* Das pädagogische Fachpersonal als Resonanzraum * gemeinsame Aufmerksamkeitsbezüge – dialogische Interaktion * Professionelle Responsivität Kursnummer 153 Termin: Kostenlose Anmeldung über Ihren Träger / ihre Einrichtung (LGBL_KA_20110228_13§12) bitte fahren Sie hier weiter fort. Ihre Leitung wird Sie gerne anmelden (Zugangsdaten bitte durch die Leitung einmalig anfordern) Dauer: 1 Tag, 08:30 – 15:30 Uhr Mindest- /…
* Lerngelegenheiten immer und überall * Raumgestaltung * altersadäquates Spie/material und eine vorbereitete Umgebung als Bildungschance Kursnummer 160 Termin: Kostenlose Anmeldung über Ihren Träger / ihre Einrichtung (LGBL_KA_20110228_13§12) bitte fahren Sie hier weiter fort. Ihre Leitung wird Sie gerne anmelden (Zugangsdaten bitte durch die Leitung einmalig anfordern) Dauer: 1 Tag, 08:30 – 15:30 Uhr Mindest-…
* Bildungsprozesse der Kinder unter Drei * Selbstbildung – die Quelle des impliziten Wissens der Kinder * Erfahrung als Fundament frühkindlichen Wissens Kursnummer 159 Termin: Kostenlose Anmeldung über Ihren Träger / ihre Einrichtung (LGBL_KA_20110228_13§12) bitte fahren Sie hier weiter fort. Ihre Leitung wird Sie gerne anmelden (Zugangsdaten bitte durch die Leitung einmalig anfordern) Dauer: 1…
Der Lebensweg unserer Kinder ist geprägt von großen und kleinen Abschieden. Manche Abschiede werden schneller verkraftet, manche sind schwer zu be-/verarbeiten, und es braucht länger Zeit, sich wieder zurechtzufinden. Trauer wird durch Verlust ausgelöst. Kinder leiden aber auch unter Veränderungen sie trauern z.B. wenn sie umziehen müssen, die Eltern sich trennen, oder der Abschied vom…
Unter Sensorischer Integration wird die Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesreizen verstanden. Es ist ein zentraler Bestandteil der kindlichen Entwicklung. Inhalte: * Einblick in die Sensorische Integration und dessen Anwendungsbereich * Praktischer Einsatz von Materialien zur Wahrnehmungsförderung Kursnummer 421 Termin: Kostenlose Anmeldung über Ihren Träger / ihre Einrichtung (LGBL_KA_20110228_13§12) bitte fahren Sie hier weiter fort. Ihre…
Die taktile Wahrnehmung beschreibt den Vorgang, wie wir Dinge mit unserem Tastsinn wahrnehmen können. Besonders in den ersten Lebensjahren sind Übungen, um die taktile Wahrnehmung bei Kindern zu fördern, extrem wichtig. Inhalte: * Theoretische Grundlagen * Praktische Anregungen * Materialerfahrung Kursnummer 149 Termin: Kostenlose Anmeldung über Ihren Träger / ihre Einrichtung (LGBL_KA_20110228_13§12) bitte fahren Sie…
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